發(fā)展培訓為企業(yè)的團隊建設提供了一種很好的方法，但將短期發(fā)展培訓的效果運用到長期的工作實踐中是發(fā)展培訓成功的重要標準。因此，在開展這種發(fā)展訓練時，不能用一時的輕松愉悅來代替整個發(fā)展訓練的效果。團隊建設是一個長期的過程，要用柔性管理中的人性化管理來建設我們的團隊，讓我們的團隊更緊密地團結在一起，走得更穩(wěn)。

1.教學發(fā)展訓練與戶外體驗發(fā)展訓練相結合。

學生在室內(nèi)授課時掌握的知識是員工成長的硬件，室外的體驗式拓展培訓讓員工團結成軟件，共同奮斗。我們可以將學習過程總結為以下公式：

(真知)=(知識)+(經(jīng)驗)+(思考)+(指導)+(實施)。

體驗是拓展訓練中不可缺少的拓展課程，是學生在體驗中成長的重要過程。因此，我們認為教學和體驗發(fā)展訓練是相輔相成的，而教學后的體驗發(fā)展訓練不僅是一種放松和享受，更是一種知識體驗的沉淀。

2.注意戶外發(fā)展訓練后的回顧。

發(fā)展培訓的關鍵是利用發(fā)展培訓的心理影響，使他們認識到團隊與企業(yè)的關系、個人與團隊的關系、個人成長對企業(yè)的貢獻。因此，對開發(fā)培訓師的回顧和分析是為了讓團隊成員有一個回顧過程的重新體驗。這場檢閱，將讓發(fā)展培訓帶來的情懷在他們心中生根發(fā)芽，成為一片森林。同時，團隊成員應該讓自己的想法與你交流，這也加深了團隊成員的溝通和分享。

3.注意拓展培訓后的及時反饋。

作為人力資源部的發(fā)展培訓師，如果你真的想讓發(fā)展培訓的結果與員工保持一致，就必須讓發(fā)展培訓的結果發(fā)揮作用。因此，拓展培訓后的調(diào)查反饋非常重要。只有讓員工意識到發(fā)展培訓的記憶，他才能繼續(xù)從中認識到真相。因此，有必要通過各種形式反映員工在發(fā)展培訓中的各種照片、片段和語言，找到供員工學習和使用的材料。只有這樣，我們才能把這種發(fā)展培訓的經(jīng)驗運用到我們的工作中去。